Accompagnement de la personne
Psychologie
Description
Réalise des actions d'analyse, d'évaluation psychologique et de conseil, selon les besoins des personnes afin de leur apporter un soutien ou une aide psychologique.
Peut réaliser des bilans psychologiques.
Peut mener des actions selon des médiations thérapeutiques spécifiques (art thérapie, musicothérapie, ...).
Peut mettre en place un suivi psychothérapeutique selon des orientations particulières (psychanalytiques, comportementalistes, ...).
Métiers correspondants
- Art thérapeute
- Dansethérapeute
- Musicothérapeute
- Neuropsychologue
- Praticien / Praticienne en psychologie
- Psychanalyste
- Psychodramatiste
- Psychologue
- Psychologue clinicien / clinicienne
- Psychologue scolaire
- Psychologue-psychanalyste
- Psychologue-psychothérapeute
- Psychothérapeute
- Théâtrothérapeute
Accès à l'emploi / métier
Cet emploi/métier est accessible avec un Bac + 5 en psychologie (Master en psychologie clinique et pathologique, en neuropsychologie, en psychologie de l'enfant et de l'adolescent, ...) ou avec le Diplôme d'Etat de Psychologue Scolaire - DEPS.
Les psychologues et les psychothérapeutes doivent être inscrits sur un registre national.
Les emplois/métiers d'Art thérapeute, Dansethérapeute, Musicothérapeute, Théâtrothérapeute peuvent être accessibles avec une expérience dans différents domaines (artistique, santé, éducation, social, ...) complétée par un diplôme universitaire ou une formation spécialisée.
Conditions d'exercice de l'activité
L'activité de cet emploi/métier s'exerce en cabinet ou au sein d'établissements (hospitaliers, éducatifs, judiciaires, ...), en contact avec différents publics (personnes âgées, enfants, ...).
L'activité varie selon le secteur (petite enfance, justice, santé, enseignement, ...) et le type d'intervention (bilan psychologique, psychothérapie, ...).
Environnements de travail
Structures
- Association
- Cabinet médical
- Centre de Protection Maternelle et Infantile
- Entreprise
- Etablissement d'enseignement spécialisé
- Etablissement médical (hôpital, clinique, ...)
- Etablissement pénitentiaire
- Etablissement scolaire
- Organisme de formation
- Résidence de personnes âgées
- Service de la Protection Judiciaire de la Jeunesse
Secteurs
- Administration / Services de l'Etat
- Education / Enseignement
- Médicosocial
- Petite enfance
- Santé et action sociale
Conditions
- Travail en indépendant
Compétences professionnelles
Savoir-faire
- Analyser la situation et les besoins de la personne
- Informer sur les possibilités d'interventions psychologiques et les démarches associées
- Cerner l'environnement familial, social de la personne et identifier la nature des difficultés (troubles fonctionnels, de la personnalité, de l'apprentissage)
- Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédical
- Accompagner la personne, suivre l'avancement du travail psychologique (points de vigilance, axes de progrès) et proposer des ajustements
- Actualiser la documentation professionnelle et réglementaire
- Participer à des groupes de travail
- Représenter une structure lors d'évènements (salons professionnels, ...)
Savoir
- Neurophysiologie
- Pathologies du vieillissement
- Psychopédagogie
- Techniques de communication
- Techniques d'écoute et de la relation à la personne
- Normes rédactionnelles
- Théories psychanalytiques
- Caractéristiques socio-culturelles des publics
- Interprétation de production écrite (dessin, conte, ...)
- Techniques de relaxation
Compétences professionnelles spécifiques
Savoir-faire
- Assurer un accueil téléphonique
- Mener des actions d'expertise judiciaire
- Participer à une cellule de soutien psychologique
- Superviser le recrutement du personnel
Savoir
- Accueil téléphonique
- Criminologie
- Victimologie
Savoir-faire
- Pratiquer des actions de rééducation
Savoir
- Art thérapie
- Musicothérapie
- Equithérapie
Savoir-faire
- Pratiquer une séance de psychothérapie individuelle, de groupe, familiale, guider la personne lors des exercices (jeux de rôle, relaxation, ...) et observer les réactions
Savoir
- Techniques d'animation d'atelier
- Techniques d'animation de groupe
- Thérapies comportementales et cognitives
- Analyse transactionnelle
- Gestalt thérapie
- Thérapie corporelle
- Techniques d'hypnose
Savoir-faire
- Développer un projet pédagogique avec l'équipe éducative pour des élèves en situation particulière (handicap, trouble du comportement, échec scolaire, ...)
Savoir
- Organisation du système scolaire
Savoir-faire
- Procéder aux tests psychologiques, évaluer le profil de la personne et établir le bilan psychologique
Savoir-faire
- Réaliser des bilans neuropsychologiques et proposer un programme de réentraînement (atelier mémoire, réadaptation cognitive d'activités de vie quotidienne, ...)
Savoir-faire
- Accompagner des demandeurs d'emploi
- Accompagner des salariés en entreprise
Savoir
- Prévention des risques psychosociaux
Savoir-faire
- Collaborer avec l'ensemble des intervenants à la réalisation d'un objectif commun
Savoir-faire
- Mettre en oeuvre un programme de prévention
Savoir
- Addictologie
- Sexologie
Savoir-faire
- Animer une formation
Savoir
- Techniques pédagogiques